Steinerskolens læringsmål tilsvarer i stor grad den offentlige skole, men i steinerskolen oppnås målene gjennom pedagogiske metoder som er annerledes enn det som kjennetegner andre skoler. Læreplanen for Steinerskolen er godkjent av utdanningsdirektoratet som en 13-årig utdanningsløp. Dette betyr at læreplanen for grunnskole og videregående opplæring henger sammen.

Det mest fremtredende er at elevene tar del i kunstneriske og praktiske fag på like linje med teoretiske fag. Fremtredende er også at kunstnerisk og praktisk arbeid er integrert i teorifagene. Vi er opptatt av å gi elevene en variert skoledag og flere muligheter for mestring. Det gjør vi ved å gi en helhetlig og variert undervisning.

Slik som i barneskolen har lærerens fortellinger en stor plass i undervisningen, men nå har den karakter av å være mer idémessig og abstrakt. Det legges vekt på å vende interessen ut mot verden og bli kunnskapssøkende. Det faglige historiestoffet presenteres gjerne som biografier av mennesker som har vært sentrale i å forme den kulturen og det verdensbildet vi kjenner i dag.

Vi er opptatt av å engasjere elevene og gi dem gode forbilder. Elevene oppfordres i alle fag til å vise selvstendighet, uttrykke egne tanker og idéer og behandle de enkelte fagområdene med fantasi og allsidighet.

Hovedfag - periodeundervisning
Alle skoledagene begynner med et hovedfag som varer i to timer. Et hovedfag strekker seg over en periode på 2 - 4 uker. Periodene er tilrettelagt for å gi fordypning i bestemte fag, blant annet matematikk, norsk, historie, fysikk og kjemi.

Moss Videregående Steinerskole.
For elever i steinerskolens grunnskole som ønsker studiespesialisering, kan Moss Videregående Steinerskole være et naturlig valg. Det kan også være et svært godt alternativ for ungdom fra andre skoler.

Moss videregående steinerskole gir deg generell studiekompetanse med utmerket grunnlag for videre valg. Du får det i et inkluderende og sosialt miljø uten eksamener og med årlige turer og ekskursjoner (Våre elever har blant annet besøkt Cuba og Tanzania).

I en skole uten eksamener er det ditt arbeid underveis som teller, og du velger ditt eget fordypningsfag i årsoppgaven (Vg2-3). I vårt prisbelønte miljøbygg er det både arkitekturen og pedagogikken som skiller oss fra andre skoler.